美育的特点与功能包括()-青岛自考网

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第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、诉诸感性
B、潜移默化
C、怡情养性
D、化性起伪
E、寓教于乐

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把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于()

A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
C、把美育变成了传授知识的一种单纯手段
D、把美育变成了培养个性的一种途径

王夫之强调日常生活对人的感化和习惯是日积月累的作用,这反映出美育作用中的()

A、诉诸感性
B、化性起伪
C、格物致知
D、潜移默化

在儒家看来，美育的目的,乃在于让人()

A、生活上享受自由
B、物质上实现独立
C、精神上获得解放
D、情感上获得慰藉

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