人在已有知识经验的基础上，借助语言、表象或动作实现的对客观事-青岛自考网

欢迎来到青岛自考网！为考生提供青岛自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以山东教育考试院www.sdzk.cn/为准。

青岛自考网> 试题题库列表页> 人在已有知识经验的基础上，借助语言、表象或动作实现的对客观事物间接的、概括的反映称为

2022年10月心理学真题

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、技能
B、思维
C、想象
D、能力

上一题下一题

人们往往会采用合理的理由来解释所遭受的挫折以减轻心理痛苦。弗洛伊德将这种心理防御机制称为

A、补偿
B、文饰
C、升华
D、转移

9岁的小明去过几次同班小朋友的家，他就能够画出去小朋友家的具体路线图来。按照皮亚杰提出的儿童认知发展理论，小明的认知发展处于

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

饥、渴、母性、性欲、排泄、疼痛等是保证有机体生存和繁衍的最基本动机，它们属于

A、生理性动机
B、文化性动机
C、社会性动机
D、成长性动机

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

鲁公网安备37011202001184号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心
法律顾问：肖云律师

$(function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); });

联系我们: 0531-83180701

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

人在已有知识经验的基础上，借助语言、表象或动作实现的对客观事物间接的、概括的反映称为

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

人们往往会采用合理的理由来解释所遭受的挫折以减轻心理痛苦。弗洛伊德将这种心理防御机制称为

9岁的小明去过几次同班小朋友的家，他就能够画出去小朋友家的具体路线图来。按照皮亚杰提出的儿童认知发展理论，小明的认知发展处于

饥、渴、母性、性欲、排泄、疼痛等是保证有机体生存和繁衍的最基本动机，它们属于

联系我们: 0531-83180701

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

人在已有知识经验的基础上，借助语言、表象或动作实现的对客观事物间接的、概括的反映称为

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

人们往往会采用合理的理由来解释所遭受的挫折以减轻心理痛苦。弗洛伊德将这种心理防御机制称为

9岁的小明去过几次同班小朋友的家，他就能够画出去小朋友家的具体路线图来。按照皮亚杰提出的儿童认知发展理论，小明的认知发展处于

饥、渴、母性、性欲、排泄、疼痛等是保证有机体生存和繁衍的最基本动机，它们属于

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：